Feuerwehr zu Besuch in Volksschule und Kindergarten

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Ein Schuljahr neigt sich dem Ende zu. Sehr oft besucht die Feuerwehr in den letzten Schultagen die Schule und den Kindergarten.
Heuer wurde am Freitag den 3. Juli 2026 ein geordnetes Verlassen des Gebäudes zum vorgesehenen Sammelplatz geübt und mit dem Lehr -und Kindergartenpersonal besprochen. Auch der Bürgermeister interessierte sich für die Abläufe. Der Ernstfall bleibt hoffentlich allen erspart, dennoch gehört so was geplant und geprobt.
Natürlich durften im Anschluss die Kinder eine Runde mit den Feuerwehrfahrzeugen fahren. Auch gab es nachher noch ein Getränk und einen HotDog.

Bericht und Fotos: Gerhard Bregenzer

Milser Au – Frühjahr 2026

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Das Landschaftsschutzgebiet Milser Au zeigt sich derzeit wieder besonders vielfältig und lebendig. Verschiedenste Vogelarten und Frühlingsblumen bereichern diesen Naturraum.
Vogelarten wie Gänsesäger mit ihren Küken, Kuckuck, Grünspecht und Buntspecht konnten von Naturfotografin Renate Dalnodar mit der Kamera festgehalten werden.
Besonders erfreulich ist, dass seit dem vergangenen Jahr ein Gänsesäger-Paar in der Milser Au heimisch geworden ist. Wie auf den Bildern von Renate zu sehen ist, führt die Gänsesäger-Mutter derzeit zwölf Junge durch das Wasser bei der großen Insel in der Au.

Auch Wildnarzissen, entdeckt von Gerda und Gebhard Moser, sind nun im Landschaftsschutzgebiet Milser Au zu finden und bereichern die Frühlingslandschaft zusätzlich.

Der Auwald ist ein einzigartiger Lebensraum für viele geschützte Tier- und Pflanzenarten und zeigt immer wieder, wie wertvoll und vielfältig die heimische Natur ist.

Einen Vormittag Landwirtschaft und Natur erleben

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Zu Besuch bei Schafhalter Joel Westreicher

Lernen mit allen Sinnen stand bei der Exkursion der 2. Klasse Volksschule In Mils bei Imst am 13. Mai 2026, im Mittelpunkt. Nach einer gemeinsamen Verkostung tauchten die SchülerInnen spielerisch und forschend in die Welt der Landwirtschaft, Natur und Wissenschaft ein. Mit viel Neugier, Begeisterung und Freude am Entdecken wurde ausprobiert, beobachtet und gestaunt.
Die Kinder wurden in drei Gruppen eingeteilt und durchliefen nacheinander verschiedene spannende Stationen:

Station 1: Schafe erleben – verstehen – wertschätzen
Hier konnten die SchülerInnen die Tiere aus nächster Nähe kennenlernen. Sie erfuhren Wissenswertes über die Haltung, Pflege und Bedeutung der Schafe in der Landwirtschaft und lernten, Tiere bewusst wahrzunehmen und wertzuschätzen.

Station 2: Lesen, entdecken und staunen
An dieser Station standen spannende Geschichten, Sachtexte und Naturbeobachtungen im Mittelpunkt. Die Kinder lasen, entdeckten Neues und tauschten ihre Erkenntnisse miteinander aus.

Station 3: Staunen und experimentieren
Mit viel Begeisterung wurde geforscht und experimentiert. Besonders spannend waren das Bernoulli-Experiment, verschiedene Bauernregeln sowie das Kennenlernen unseres Planetensystems. Spielerisch konnten die SchülerInnen naturwissenschaftliche Zusammenhänge entdecken und selbst ausprobieren.

Der abwechslungsreiche Vormittag bot viele interessante Eindrücke und machte deutlich, wie spannend Lernen außerhalb des Klassenzimmers sein kann. Die Exkursion wird den Kindern sicher noch lange in Erinnerung bleiben.

Danke an Joel Westreicher, Gottfried und Monika Mair für den spannenden Vormittag.

Ein Beitrag der Volkssschule Mils bei Imst

Die Natur lädt zum Wandern ein

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An einem Sommermorgen                  Rings Blüten nur und Triebe
da nimm den Wanderstab,                  und Halme von Segen schwer,
es fallen deine Sorgen                          dir ist, als zöge die Liebe
wie Nebel von dir ab.                           des Wegens nebenher.

Theodor Fontane (1819 – 1898)